Ons thema is deze maand: 'In je wijk'. We hebben het in de les gehad over geur in de wijk. We hebben hiervoor een geurtest gedaan, de kinderen moesten aangeven of het sterk of

Vandaag hebben we Nieuwsbegrip coöperatief gemaakt. Alle kinderen hadden een eigen taak (stiltekapitein, taakkapitein, schrijver of tijdbewaker), samen moesten ze de opdrachten

Ons nieuwe thema is ´De Romeinen'. Zoals jullie kunnen zien, is de thematafel nog een beetje karig. Mochten jullie nog leuke spullen in dit thema hebben, dan vinden wij dat heel

Vandaag hebben de kinderen leren werken met het programma 'Canva'. Hierin kunnen ze zelf heel gemakkelijk posters maken. We zijn begonnen met experimenteren. De kinderen mochten

Wat hebben wij een heerlijke ochtend gehad. Aan alle ouders die gereden en geholpen hebben, bedankt! De foto's staan in een fotoalbum in de app!

Wij hebben vandaag voor het eerst gewerkt met Word. Dat is best lastig voor de eerste keer. Eerst hebben we samen gekeken naar handige functies in Word. Daarna mochten de kinderen

De kinderen hebben vandaag onderzocht hoe je ijs sneller of juist langzamer kunt laten smelten.

Het nieuwe thema is 'De blauwe planeet'. In dit thema leren de kinderen van alles over de aarde, de maan, alle planeten en de waterkringloop. Foto's over dit thema, zal ik in een

Sinds dit schooljaar werken wij met een nieuwe methode voor wereldoriëntatie, namelijk Code D. De kinderen leren door middel van een tijdschrift meer over de geschiedenis en de

De klas en ik zijn helemaal klaar voor het nieuwe schooljaar! Tot maandag allemaal!

Via een handige website hebben we 'geëxperimenteerd' met stroom. Eerst hebben de kinderen een simpele stroomkring gemaakt. Ze moesten goed kijken hoe ze de draadjes aansluiten,

De dagen worden korter en de nachten langer. Het is steeds vroeger donker. Wij gingen daar vast een beetje aan wennen. De klas werd zo donker mogelijk gemaakt en de kinderen

Vandaag hebben we geoefend om goed te communiceren met elkaar. De kinderen kregen dezelfde tekening. In tweetallen gingen ze elk hun eigen kleurplaat kleuren. Ze mochten niet naar

Heel de klas had in 4 dagen zijn weektaak af! Super knap! Ze hadden wel iets leuks verdiend! Sommige kinderen zijn gaan tekenen, er werd gecomputerd, gespeeld en zelfs met de

We hebben afgelopen tijd geoefend voor de Cito Spelling! We sloten dit af door middel van een propjesdictee. Verspreid in de klas lagen er propjes met woorden erop. De kinderen

We hebben afgelopen tijd geoefend voor de Cito Spelling! We sloten dit af door middel van een propjesdictee. Verspreid in de klas lagen er propjes met woorden erop. De kinderen

Vandaag hebben we Sinterklaas gevierd op school. Ik heb de foto's van alle surprises in een besloten fotoalbum geplaatst. Het was een heerlijke dag!

Vandaag was de laatste dag voor de herfstvakantie. We hebben een aantal leuke opdrachten gedaan, met als afsluiting een heerlijke lunch. We begonnen met een circuit voor spelling,

Vandaag hebben wij de opening van het nieuwe thema gehad, wij hebben hiervoor een renspel met dieren gedaan voor spelling. De kinderen moesten op zoek naar plaatjes van dieren en

Vandaag hadden we een dag vol bewegend en coöperatief leren! We begonnen vandaag met een lege au- en eikaart. De kinderen moesten de woorden bij de plaatjes schrijven. Daarna

Omdat de kinderen de 1000 punten gehaald hebben met Classdojo, hebben we een gamemiddag gehouden! Ivy nam voor ons heerlijke chips en siroop mee en Thijmen trakteerde ons op

Na de vakantie hebben alle kinderen nieuwe taken gekregen. Ze leren hiermee dat ze verantwoordelijk zijn voor hun omgeving en zorgen ervoor dat hun taak gedaan wordt. Dat gaat al

We hebben vandaag een hoop herhaald in het spellingcircuit. In groepjes van 3 gingen we aan de slag. Iedereen deed ontzettend hard zijn best!

Vandaag ging de tekst van Begrijpend lezen over kleur. We moesten ook spreekwoorden zoeken die te maken hebben met kleur. In plaats van dit aan de juf te vragen, hebben wij

Vandaag hebben wij Pasen gevierd in de klas! We begonnen met wel een heel lastige placemat. De puzzels kregen we maar niet opgelost. Totdat we de woordzoeker oplosten en alles een

In de klas kunnen de kinderen ervoor kiezen om op de stiltewerkplek of op de stawerkplek te werken. Zo kunnen ze hun eigen keuzes maken.

Vandaag hebben wij de spellingcategorieën lachen en specht geoefend door middel van een bingo! Dit zijn weetwoorden, dus die oefenen we door ze veel te zien en op te schrijven.

Vanmorgen begonnen wij de dag met onze eigen variatie op de Voice. De juf las een aantal flapteksten van boeken voor. Als het boek ons leuk leek, draaiden we om. We hebben

Vandaag hadden we bezoek van heel leuke pietjes én rommelpiet was langsgeweest. Wat een vieze voeten had hij!

Deze week ging de les van natuur over constructies. Een les uit het boek is natuurlijk heel leuk, maar het is nog leuker om het zelf te ervaren! We zijn aan de slag gegaan met

Vandaag hebben wij tijdens de rekenles een spelletje gespeeld. Wij gooiden met drie dobbelstenen, maakten hier een getal van en moesten dit op de juiste plek op de kaart plaatsen.

Tijdens nieuwsbegrip zijn wij vandaag in groepjes van 3 bezig gegaan met opdrachten. We hadden maar één werkblad, dus moesten zelf de taken verdelen! Één iemand was schrijver,

Wij zijn de afgelopen dagen verder gegaan met ons project. We hebben kastelen getekend en tijdens ´het geluid' hebben we geleerd over dorsen en over typmachines. De komende twee

Vandaag hebben wij geleerd wat het verschil is tussen een pro-actieve reactie (het waterflesje) en een reactieve reactie (het colablikje). Als je pro-actief bent, ga je zelf op

Hoera! Vorige week is het zusje van Pablo geboren. We hebben samen een mooi cadeau geknutseld!

Vorige week woensdag hebben we meegedaan aan de 10@10 challenge. Onder (virtuele) leiding van wereldkampioen kickboksen en 10@10 ambassadeur Rico Verhoeven werden er

Afgelopen donderdag kwam juf Richelle samen met haar dochtertje Bo langs. Wat een lief meisje! Bedankt voor de lekkere tompoezen en tot snel juf!